Aide Educateur (Emplois Jeune)

Dans l’école primaire jean-Jacques Rousseau (Jura)

Durant deux ans j’ai pu exercer dans une école primaire en temps qu’aide-éducateur. Ce contrat de travail était issu du dispositif Emplois Jeunes au sein de l’Education Nationale.
Ce travail a été pour moi source de deux apports majeurs.

Présent au quotidien, sur le temps scolaire, auprès d’enfants de sept à onze ans j’ai pu mettre à profit mes connaissances documentaires pour animer des ateliers et des projets au sein de la bibliothèque centre de documentation de l’école. Les rythmes d’apprentissage, les niveaux d’attention, les connaissances, les supports à développer varient en fonction de l’âge des enfants. Pour capter l’attention de CP les éléments visuels sont très importants (dessins, coloriages) là où les histoires où les compétences nouvelles vont plus attirer les plus grands.
J’ai du adapter mes interventions à ce public tout en m’insérant dans le fonctionnement d’une équipe éducative.

Durant l’année 2003 j’ai effectué une formation en alternance, dans le cadre de mon contrat Emplois Jeune, pour acquérir les compétences de technicien de maintenance informatique. Compétences que j’ai pu mettre à profit par la suite.

Mais le soir et le Week End je ne restais pas sans rien faire ;o)

Plein d’idées je lançais le projet « Cybernavette ».

cyber navette

L’idée était de remédier à la fracture numérique (conséquente en 2001 dans un Jura sans Adsl et pour longtemps ...débute d’une couverture relativement confortable (c’est à dire 70% des foyers pouvant accéder au haut débit) en 2009 seulement !

Comment ?
En lançant sur les routes de ce département rural un véhicule équipé d’un réseau Apple Airport (sans fil) qui viendrait se connecter en partenariat sur l’accès internet d’une mairie pour initier les citoyens aux joies (et danger) du Net.
Tiédeur de la DDJS, mollesse des financeurs publics (département, région) et privé (Vivendi, France Télécom, ADSEA).

Tampis